山東交通職業(yè)學院
山東交通職業(yè)學院始建于1973年，2002年經(jīng)山東省人民政府批準成立全日制普通高等職業(yè)院校，實行山東省交通運輸廳與山東省教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)、以山東省交通運輸廳為主的管理體制。40多年來，堅持“立足交通行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、緊密融合企業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學定位和“校企融通、全程合作”的辦學模式，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，辦學水平顯著提高，綜合實力大大增強，走在了全省高職院校的前列。學院是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、交通運輸部高職業(yè)教育示范院校、全國定向培養(yǎng)海軍、公安消防士官試點院校、山東省首批技能型特色名校、山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科生試點院校、山東省混合所有制改革試點院校，是全省唯一構(gòu)建了交通運輸類專業(yè)中職、高職、應(yīng)用型本科貫通培養(yǎng)職業(yè)教育體系的院校。
學院擁有中心校區(qū)、北校區(qū)、東校區(qū)和泰山校區(qū)四個校區(qū)，環(huán)境幽雅，交通便利，各類教學設(shè)施齊全，教學條件優(yōu)越。學院占地1300余畝，全日制在校生16000余人，教職工800余人，全國交通運輸職業(yè)教育教學名師1人，全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人，省級教學團隊4個，省級教學名師3人，山東省“十大優(yōu)秀教師”1人。學院建筑面積44.8余萬平方米，固定資產(chǎn)7.5余億元，教學、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.4余億元，圖書89.5余萬冊。
學院實行院系兩級管理體制，設(shè)有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機電工程系、航海系、基礎(chǔ)應(yīng)用系、科學與人文部等教學機構(gòu)，開設(shè)汽車運用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理、工程機械運用技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、道路運輸與路政管理、電子商務(wù)、建設(shè)工程監(jiān)理、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、機械設(shè)計與制造、市場營銷、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、工程造價、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)及自動化、建筑工程技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、動漫制作技術(shù)、航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、新能源汽車運用與維修、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、會計、船舶電子電氣技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理、空中乘務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)、老年服務(wù)與管理等38個專業(yè)，形成了布局科學、優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系，較為完整地覆蓋了交通行業(yè)各領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才的需求。目前，學院擁有中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè)4個，山東省特色專業(yè)7個，中央財政重點支持的實訓基地1個，交通運輸部示范性實訓基地1個。設(shè)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測中心、物流研究所、交通工程實驗中心等科研和技術(shù)服務(wù)機構(gòu)。
校園設(shè)施完善，彰顯人性化服務(wù)理念。生態(tài)化、園林式的校園環(huán)境營造和諧向上、溫馨優(yōu)雅的人文環(huán)境和學習氛圍；寬敞衛(wèi)生、花樣品種多的學生餐廳保障了學生用餐需求；物品齊全、經(jīng)濟實惠的校園超市方便了學生們的休閑購物；學生公寓寬帶方便快捷；標準化的塑膠田徑運動場、籃球、排球、羽毛球、乒乓球活動中心等極大地滿足了學生體育運動需求；校園一卡通實現(xiàn)生活消費、學籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費、在線學習等多種功能。
學院堅持開放辦學的思路，與社會各界開展廣泛合作。堅持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的辦學路子，不斷拓展校企合作范圍，提升校企合作層次，先后與德國寶馬、德國博世、上海大眾、德國巴斯夫、保時捷、東風雪鐵龍、東風日產(chǎn)、東風標致、福田重工、宅急送、山東路橋集團、中鐵十局等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，形成了“廠中校”、“校中廠”、“混合所有制”、“現(xiàn)代學徒制”、“訂單培養(yǎng)”、“定向培養(yǎng)”、“合作技術(shù)開發(fā)”等穩(wěn)定合作形式。在課程建設(shè)、教材編寫、師資培養(yǎng)、員工培訓、實習就業(yè)等領(lǐng)域進行廣泛而又深入的合作。學院每年投資大量資金用于購置教學儀器設(shè)備，教學裝備達到國內(nèi)職業(yè)院校一流水平，學生動手能力、創(chuàng)新能力和操作技能得到全面提高。2014年，在全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）汽車檢測與維修、汽車營銷兩個賽項中囊括了汽車類所有賽項的一等獎，獲得5枚金牌；2015年，在全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）物聯(lián)網(wǎng)賽項中榮獲全國第一名，測繪項目獲得一等獎；2016年，在全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）汽車檢測與維修、汽車營銷、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、測繪、機械設(shè)備裝調(diào)與控制技術(shù)等5個賽項中，獲得4金2銀的成績。
學院把就業(yè)工作作為重中之重來抓，成立了專門的就業(yè)機構(gòu)，對各二級學院實行畢業(yè)生就業(yè)責任制，大力實施校園招聘準入制度、畢業(yè)生再就業(yè)機制、畢業(yè)生就業(yè)直通車等三大保障工程，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學院畢業(yè)生與就業(yè)崗位比一直保持在1:4以上，特色主干專業(yè)達1:7以上，有的超過1:10，學院連續(xù)四年就業(yè)率超過98%，被省政府授予“山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學院注重加強對外交流，先后選派教師赴美國、德國、澳大利亞、加拿大、香港、臺灣等10多個國家地區(qū)考察、訪問、留學進修，外國專家、學者、知名人士不斷來校訪問和講學，開展國際交流。與眾多國內(nèi)外高校開展了合作交流，先后與香港理工大學、臺灣東南科技大學、臺灣南開科技大學、臺灣環(huán)球技術(shù)學院、臺灣虎尾科技大學、臺灣明道大學等10多所高校建立友好校際關(guān)系。
目前，學院正全面加強內(nèi)涵建設(shè)，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進教育教學改革，努力創(chuàng)建辦學特色鮮明、全國一流的高水平高職院校。