半個多世紀的辦學歷程中，常熟理工學院受吳文化浸潤，經幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了“立本求真、日新致遠”的校訓，培育了“反對平庸、追求卓越、負重奮進、敢于超越”的校園精神，確立了“質量立校、特色名校、人才強校、開放活校、文化興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，凝練了“注重學理、親近業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。學校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學思路，圍繞地方經濟社會發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質應用型人才，不斷提升科學研究和科技服務水平，形成了以理工為主、多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。
學校占地面積1800畝，建筑面積60多萬平方米,教學儀器設備資產總值近2.5億元。圖書館館藏紙質文獻151萬余冊,數(shù)據(jù)庫33個,數(shù)字信息資源量30TB。學校辦有《東吳學術》（中國人文社會科學核心期刊）、《常熟理工學院學報》（全國高校優(yōu)秀期刊）2種學術期刊。
學?，F(xiàn)設有14個二級學院（部），60個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、文學、經濟學、管理學、歷史學、法學、教育學、藝術學等9大學科門類，面向全國20個省招生。普通全日制在校本科生18000多人，聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人，繼續(xù)教育學院成人學歷教育在籍學生近6000人。
學?，F(xiàn)有教職工1200多人，其中專任教師近900人，高級職稱500多人，博士近300人。國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”、“青藍工程”、“六大人才高峰”培養(yǎng)人選等100多人，國家級教學名師、省級教學名師4人，省科技創(chuàng)新團隊3個，省優(yōu)秀教學團隊1個。
學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，構建完善內部教學質量保證體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進教育教學改革。升本以來，承擔國家級教學改革項目4項，省部級教學改革項目30多項，國家級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃100多項。擁有2個國家級高等學校特色專業(yè)建設點、4個教育部卓越計劃試點專業(yè)、2個教育部本科綜合改革試點專業(yè)，建成1個國家級工程實踐教育中心、1個國家大學生校外工程實踐教育基地、11個省級實驗教學與實踐教育中心。學校獲批為“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。畢業(yè)生受到社會的普遍認同。
學校主動適應地方經濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要，加強學科基礎建設和科學研究工作。 擁有5個省級重點建設一級學科，建有省級重點建設實驗室2個、省級工程中心1個、省級聯(lián)合技術轉移中心1個，共建國家級大學科技園1個。
學校堅持服務地方，與區(qū)域經濟和社會事業(yè)互動發(fā)展。近年來開展了多種模式的合作教育，在校企合作培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要的應用型本科人才方面進行了積極的探索，建立了全國首所電梯工程學院、江蘇首所國際服務工程學院、光伏科技學院和蘇州首所汽車工程學院等多所行業(yè)學院。
學校積極開展國際交流與合作。近年來先后派出專家、學者赴美國、英國、德國、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國家交流或進修，聘請外籍教師數(shù)百人次，并與美國、加拿大、英國、德國、法國、意大利、愛爾蘭、塞爾維亞、捷克、澳大利亞、新西蘭、韓國、日本、新加坡等20個國家及中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的60多所高校建立了友好聯(lián)系，與英國、美國、德國、法國、新西蘭、加拿大、印度、意大利、韓國、日本等國家的50多所高校合作開展人才培養(yǎng)。學校設有國家漢辦外國人漢語水平考試（HSK）考點。
學校一貫重視校風和學風建設，重視學生素質教育,被列為首批省高校校風建設達標單位，被評為“蘇州市文明單位”，1997年以來連續(xù)被評為“江蘇省文明學校”，榮獲“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省師資隊伍建設先進高校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省教育宣傳工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位”、“江蘇省教育科研先進集體”、“江蘇省體育工作先進學校”、“江蘇省高校圖書館先進集體”、“江蘇省高校檔案工作先進集體”、“江蘇省外國專家管理工作先進單位”、“江蘇省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體”、“全省教育系統(tǒng)審計工作先進集體”、“江蘇省教育基本建設學會工作先進單位”、“全省扶貧開發(fā)工作先進單位”、“江蘇省模范職工之家”、“江蘇省共青團工作先進單位”、“江蘇省首批大學章程核準單位”等榮譽稱號。學校黨委被表彰為“江蘇省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”。
2012年10月，學校召開第二次黨代會，確立今后五年的奮斗目標是：經過五年的建設與發(fā)展，全面提升教育質量，全面構筑特色優(yōu)勢，為在2020年前后學校綜合實力位居國內同類高校前列、建成一所特色鮮明、質量著稱的應用型品牌大學奠定基礎。